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Historia Institucional
ProyectARG, (1982) se propone ser parte activa en la transformación social, trabajando en el ámbito de la educación y poniendo el foco en las organizaciones de educación formal e informal de todo el país.
En 2001 ya como Asociación Civil extiende su servicios de capacitación a la comunidad en general y elige como procedimiento clave de su accionar la construcción conjunta, a través de Redes sociales cohesionados por proyectos gestados para el bien común.
Dirige sus acciones a niños, jóvenes y adultos de poblaciones a los que la sociedad les brinda menores posibilidades de inserción social, construyendo estrategias de acción en pos de una educación de calidad equitativa con base en los valores democráticos.
La transparencia y profesionalidad de sus acciones ha recibido el reconocimiento de la OIT, del Banco Mundial, y de Instancias Nacionales. |
1982-2000: ProyectARG opera como centro de capacitación docente, recorriendo el país. A partir de que el proyecto “Los adolescentes y los proyectos participativos” fue premiado en el Congreso Nacional de Innovaciones Educativas, y representó a la Argentina en el Congreso Mundial de Redes; ProyectARG se constituyó como Asociación Civil.
2000: ProyectARG es elegida como organización madrina de 14 sedes dependientes de la Dirección de Niñez y Adolescencia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, bajo el Programa Nacional “Adolescencia e integración social”
2004: El Programa Nacional “Adolescencia e integración social” fue seleccionado por la OIT como experiencia significativa para toda Latinoamérica
2006: ProyectARG fue seleccionada por el Banco Mundial entre 550 proyectos de 58 países, para realizar el documental Tekoa Arandú, el cual fue realizado enteramente por aborígenes de una comunidad guaraní de Misiones.
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